탄소발자국이란?

기후변화란 무엇일까요?

감자칩의 탄소발자국을 따라가 볼까요?

우리가 할 수 있는 일은 무엇일까요?

식탁차리기 활동을 통한 푸드마일리기 알기 

  점심시간이 끝나고 5교시에 진행된 수업임에도 불구하고, 학생들이 집중도 잘 하고, 이해력도 빠르고, 궁금한 것은 바로바로 질문하면서 적극적인 자세로 수업에 임하여 좀 더 알찬 시간이었습니다. 식탁차리기 활동도 재미있다고 하면서 먹고 싶은 음식들을 잘 차려주었습니다.

지구환경에 도움을 주면서 우리 건강에도 좋은 음식에 대하여 다시 한번 생각해보고, 생활속에서 꾸준히 실천하는 지구지킴이가 될 것을 약속하면서 수업을 마쳤습니다. 성실하게 수업에 참여한 성원초 6학년 1반 학생들에게 감사의 박수를 보냅니다. (짝짝짝~~~)