탄소발자국이란?

기후변화란 무엇일까요?

감자칩의 탄소발자국을 따라가 볼까요?

우리가 할 수 있는 일은 무엇일까요?

식탁차리기 활동을 통한 푸드마일리기 알기  

점심시간 후 바로 진행된 수업이라 학생들이 집중이 안 될 것을 걱정했으나 학생들이 너무 참여를 잘 해주었습니다. 봄에 피는 꽃에 대한 이야기를 나누었는데 학생들이 벚꽃을 이야기하며 개나리와 벚꽃이 같이 핀다고 이야기를 하기에 기후변화로 인해 개화시기가 비슷해 졌음을 설명하니 많이 놀라기도 했습니다. 푸드 마일리지에 대한 이해도 잘하고 식판 차리기도 재미있게 진행하였으며 한 학생이 활동지 4번에서 시리얼은 꼭 먹어야겠다고 하여 먹고 싶으면 먹어도 된다고 이야기 해 주는 재미있는 해프닝도 있었습니다