내가 차린 푸른 식탁(초등 5,6학년 대상)
교육일자 |
2022-10-18
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교육시간 |
40 분
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교육대상 |
5학년 |
교육인원 |
17명 |
강사 |
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교육내용
탄소발자국이란?
기후변화란 무엇일까요?
감자칩의 탄소발자국을 따라가 볼까요?
우리가 할 수 있는 일은 무엇일까요?
식탁차리기 활동을 통한 푸드마일리기 알기
강사종합의견
초등고학년 학생인지 홍수,산불,기온상승등 기후변화현상을 잘 알고 있었습니다. 감자칩의 탄소발자국을 살펴보면서 이산화탄소가 대기중에 점차 증가하면서 기후변화를 일으키는 원인임을 알게하였습니다. 식탁차리기를 통하여 학생들은 자신의 식생활과 기후변화의 원인과의 인과관계를 이해하는 좋은 기회가 되었습니다. 지구환경보호와 자신의 건강을 돌아보는 식생활을 생각해 보는 소중한 시간이었습니다. 기후변화에 대한 이해와 기후변화에 대응하는 의식의 재고는 초등학교 시절부터 이루어져야겠습니다. 자라나는 어린이들의 기후변화에 대한 이해와 실천의식의 함양이 무엇보다 중요합니다. 식탁위의 탄소발자국을 줄이기로 약속하면서 교문을 나서니 가을 햇살이 따사롭습니다.